Les professeurs principaux voudront bien diffuser les informations qui concernent leur classe.

Semaine du 18 au 22 novembre 2019

Semaine IMPAIRE

Les informations portées dans ce journal ne seront pas reprises :

une lecture attentive est donc requise

Les élèves de 1GA, 1ASSP sont en stage du 04/11/2019 au 29/11/2019

Les élèves de 1ARCOM sont en stage du 04/11/2019 au 30/11/2019

Les élèves de MCAD sont en stage du 18/11/2019 au 29/11/2019

Vendredi 22 novembre dans la nuit, les 10 élèves de 2GT6 et leurs accompagnatrices Mmes DERNONCOURT et HERBIN sont de retour de voyage en Allemagne.

Mardi 19 novembre à 10h, Mme BRULFER, aide soignante au CFPBNA intervient auprès des élèves de TASSP domicile. Intervention à l’initiative de Mme DULIN CHAUMELLE.

Mardi 19 novembre à 13h, Mme DUCOS de l’association Rêve L et Moi intervient auprès des élèves de 2MRC. Intervention à l’initiative de Mme VIELLEMARD, ARCHIMBAUD et DELVY.

Vendredi 22 novembre de 15h à 17h, M. TURINETTO de l’association EGEE intervient auprès des élèves de TGA dans le cadre de l’orientation PARCOURSUP.

Lundi 18 novembre 8h15/13h : commission VAE CAP AEPE salle Marie Lewatowski

Mardi 19 novembre 8h/13h30 : commission VAE MCAD salle Marie Lewatowski

Vendredi 22 novembre 10h/12h : commission VAE BCP ASSP DOMICILE salle Marie Lewatowski

Vendredi 22 novembre 14h/16h : commission VAE BCP ASSP STRUCT salle Marie Lewatowski

Mercredi 20 et jeudi 21 novembre : Formation PRAP2S Base délivrée par Mme BERJONT pour 10 enseignantes de l’Académie – salle 204

Lundi 18/11 : CCF EPS  STMG

M. Le recteur Dugrip a nommé  aumônier du lycée Anatole de Monzie, Mme Bouscatel qui viendra se présenter aux lycéens et leurs parents lors d'une réunion qu'elle organise le mardi 3 décembre 2019 à 18h30 au lycée. Elle y exposera le rôle et les activités de l'aumônerie.

                                                                              J. GONZALEZ (Proviseur)

EUROPE’S EYES

Le lycée Anatole de Monzie a décidé de se lancer dans un projet Erasmus+ au début de cette année scolaire, pour une durée de deux ans. Erasmus+ est un programme financé par l’UE qui encourage les partenariats et la coopération en Europe. Le projet s’intitule “Europe’s Eyes, inspiration, innovation, integration”. Ce partenariat inclut trois autres pays, la Pologne l’Espagne et l’Allemagne, et a pour but d’apprendre à connaître différentes cultures avec leurs idées, coutumes et traditions et en même temps reconnaître ce qui nous unit en tant qu’Européens.

Les élèves de Seconde section européenne auront la chance de se rendre à tour de rôle dans chacun des trois pays, et le lycée et la ville de Bazas recevront leurs partenaires européens au printemps 2021.

Venez visiter le site du projet : https://inakioa.wixsite.com/europeseyes

Un concours pour entrepreneurs en herbe

A LA UNE BAZAS

 

Publié dans Sud-Ouest le 26/03/2019

Deux groupes d’élèves de première sciences et techniques de management et gestion du lycée Anatole-de-Monzie, se préparent à concourir pour le 12e salon régional des mini-entreprises EPA, le 7 mai. Ils sont dirigés par deux de leurs professeurs, avec l’appui d’une marraine qui apporte son expérience à ces mini-entrepreneurs.

La règle du jeu est simple : les jeunes créent une entreprise qui fonctionne comme une société anonyme ou une société coopérative, sous le couvert de l’association Entreprendre pour apprendre.

Devenir responsable

Les mini-entrepreneurs ont chacun un rôle et des responsabilités dans leur entreprise. Ils conçoivent, produisent, commercialisent un produit ou un service. Ils assument aussi la gestion administrative et financière. La mini-entreprise-EPA permet aux élèves de découvrir l’organisation d’une entreprise, de s’initier à la gestion de projet, d’apprendre à travailler en équipe et à prendre la parole en public, de prendre des décisions et des responsabilités, de stimuler et valoriser leurs qualités.

Au lycée Anatole-de-Monzie, deux projets sont en cours. Le premier, présenté par Hugo Colin, responsable du marketing, concerne la mise au point, la fabrication et la commercialisation d’un piège à guêpes et frelons.

Son but est avant tout la protection des abeilles, leurs premières victimes. Le prototype est prêt et la recherche de partenaires, notamment financier, est lancée. Site Internet, flyers, réseaux sociaux, tous les moyens de commercialisation sont à l’étude.

Sonia Chambon aura la tâche de présenter le deuxième projet, le jour du concours. Fabriquer et commercialiser des balles destressantes, est le but que s’est fixé la petite équipe. Déjà, la couleur du produit, le rouge, a été validée. Les deux mini-entreprises ont un organigramme comparable, avec direction, production, commercialisation, marketing, finances, administration et ressources humaines. Ce sera la deuxième participation du lycée.

Depuis plus de 50 ans, l’APAJH est attentive aux difficultés de tous et plus particulièrement, de par ses origines, de celles des enfants à l’école.

Les troubles des apprentissages en font partie.

A partir de la loi du 11 février 2005, par les accompagnements nécessaires et pertinents, par une formation adaptée des enseignants, l’APAJH milite pour rétablir l’égalité des chances.

Utopistes et réalistes, nous avons voulu ce livret qui donne des éléments de compréhension et les formes par lesquelles le jeune en difficulté sera pris en compte et non rejeté.

Avec ce document, nous poursuivons notre ambition permanente d’accessibilité universelle